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数控车实训教学计划(2周)

数控车实训教学计划(2周)

资讯来源:工业技术中心发布时间:2019-11-04 17:05:38点击数量:

第一天:

1、讲规则(考勤要求、纪律要求、值日安排);

2、安全、文明生产、职业素养教育;

3、介绍数控车床特点,开机、关机、安全防护等;

4、工量具摆放、机床日常维护与保养;

5、熟悉机床面板;

6、讲解程序的建立、录入、编辑。

7、讲解程序模拟的步骤;

8、根据毛坯与刀具要求每个同学出具一份数控车工图纸(可参考相关书籍);

9、出具的图纸作为平时练习成绩的第一项内容计入考勤薄,分出ABC等级。

注、要求下课后上交图纸作业,不交者为不合格。

第二天:

1、老师检查机床面板熟悉程度(抽查G指令、M指令、T指令等相关内容)

2、根据自己出具的图纸在作业纸上编写相关加工程序并上交(班级和学号);

3、在机床上输入自己的程序并进行模拟,老师检查程序的正确性;

4、以上2项内容作为平时成绩的第二项成绩,计入考勤簿,分出ABC等级;

5、选出每个组的组长,老师检查每个组的组长的作业完成情况,并记录。

第三天:

1、根据自己出具的图纸在作业纸上编写相关加工程序并上交(班级和学号);

2、在机床上输入自己的程序并进行模拟,老师检查程序的正确性;

3、以上2项内容作为平时成绩的第二项成绩,计入考勤簿,分出ABC等级;

4、老师检查每个组的第2-3个同学的作业完成情况,并记录

第四天:

1、根据自己出具的图纸在作业纸上编写相关加工程序并上交(班级和学号);

2、在机床上输入自己的程序并进行模拟,老师检查程序的正确性;

3、以上2项内容作为平时成绩的第二项成绩,计入考勤簿,分出ABC等级;

4、老师检查每个组的第3-4个同学的作业完成情况,并记录

第五天:

1、根据自己出具的图纸在作业纸上编写相关加工程序并上交(班级和学号);

2、在机床上输入自己的程序并进行模拟,老师检查程序的正确性;

3、以上2项内容作为平时成绩的第二项成绩,计入考勤簿,分出ABC等级;

4、老师检查每个组的第2-3个同学的作业完成情况,并记录

第六天:

1、讲解对刀方法;

2、练习对刀;

3、上交电子版立体图、工程图,程序、标明班级学号姓名,发送到电子邮箱1324464337@qq.com

4、上交的内容作为平时成绩的第三项成绩,计入考勤簿,分出ABC等级。

第七天:

1、对刀练习;

2、检查机械系老师给的图纸的程序的正确性。

3、在机床上输入程序,经过老师检查无误后进入对刀阶段,加工零件(学生完成)

第八天:

1、加工零件;

2、讲解如何保证尺寸的正确性。

3、每组加工一个零件,作为整个组的考核成绩;

第九天:

加工零件并测量;

 

2019-3-1

 

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